نبذة تعريفية عن قسم تعليم الكبيرات

الارتباط التنظيمي : يتبع القسم مديرة الشؤون التعليمية

الأهداف :

يهدف منهج تعليم الكبيرات ذو الثلاث سنوات إلى تحقيق الأمور الأساسية التالية :

1-  تنمية وتعميق حب الله وتقواه في نفوس الدارسات بإذكاء الوعي الديني لديهن ,لتعمر قلوبهن بحب الله , وأداء فرائضه والامتثال الصادق لإتباع أوامره واجتناب نواهيه في السر والعلن .

2-  تزويد الدارسات بالقدر المناسب من المعلومات والمعارف في العلوم الدينية والصحية والرياضية والتربوية والاجتماعية , بما يلبي حاجاتهن اليومية المختلفة .

3-  غرس قواعد الدين الإسلامي وأصوله في نفوس الدارسات , وفهمها , والإيمان بما جاءت به إيمانا صادقا بحيث تستطيع الدارسات أن يكن مصدر إشعاع لكل من حولهن من إخوة وأخوات وأبناء وبنات .

4-     تعليم الدارسات القراءة والكتابة , تعليماً يعين على الفهم والإدراك , ويخفف كثيراً من أعباء الحياة ويبعث على الثقافة والاطلاع .

5-     نشر الوعي الثقافي والصحي والاجتماعي , بحيث يحقق كثيراً من القدرة على مواجهة مشكلات الحياة , وجلب السعادة والخير للوطن والمواطنين .

6-  الإلمام بكثير من القواعد الصحية والعامة , وبخاصة ما يتعلق منها بنظافة الإنسان والمسكن والملبس , والمأكل , وتربية الطفل , وأعراض الأمراض , وأسباب العدوى , والقدرة على التمريض والدقة في العلاج , وغير ذلك .

7-  نشر الوعي الاجتماعي , والتعرف على البيئة , وما يوجد فيها من أخلاق وعادات وعلاقات, حتى تتمكن الدارسة من تفهمها ومواجهتها والتفاعل معها , وهي بهذا تستطيع أن تحرز حظاً غير قليل من السعادة والهناء الأسرية والاجتماعية .

8-  توعية الدارسة توعية تامة بشؤون الحياة تساعدها على إدارة الشؤون المنزلية ,وجلب المسرة والارتياح , لكل من يعيش حولها من زوج وأولاد وأهل وأقارب .

9-  اكتساب عادات حميدة , بحيث تتمكن من حكمة التدبير وبراعة تصريف الأمور ,معتمدة على ما لها من خبرات وتجارب , وما أفادته من دراستها في العلوم المختلفة.

10- إتاحة الفرصة لمن ترغب من الدارسات لإكمال دراستها وفتح المجالات التعليمية والتثقيفية أمامها ., بتمكينها الصحيح من المهارات القرآنية والكتابية المتعددة .

المهام والمسئوليات :

1-     إعداد الخطة الإشرافية السنوية التي تساعد في النمو بالعملية التربوية بكافة جوانبها.

2-     معرفة خصائص وقدرات الكبيرات الدارسات في محو الأمية وتعليم الكبيرات وتوجيه المعلمات في هذا المجال .

3-     عقد اجتماعات مع مديرات وموظفات ومعلمات مدارس محو الأمية وتعليم الكبيرات.

4-     إعداد التوجيهات الخاصة بتعليم الكبيرات ومحو الأمية وتزويد المدارس بها

5-     متابعة افتتاح المدارس المحدثة وتحديد المدارس التي سيتم إغلاقها .

6-     توزيع المدارس على المشرفات وتزويدهن بالتعاميم والبيانات اللازمة للعمل .

7-     متابعة أعمال المشرفات التربويات ورفع خططهن للإدارة .

8-     عقد اجتماعات مع مشرفات تعليم الكبيرات ومحو الأمية كلما دعت الضرورة لذلك .

9-     تنفيذ البرامج التدريبية لمعلمات تعليم الكبيرات ومحو الأمية لرفع وتحسين مستوى الأداء لديهن .

10- تنفيذ دروس تطبيقية وحلقات تنشيطية وورش  تربوية وتبادل زيارات للمعلمات على مستوى المكتب .

11- تنفيذ ورش تربوية وحلقات تنشيطية للإداريات بما يناسب طبيعة عملهن وكذلك تنفيذ أسلوب تبادل الزيارات بين مديرات المدارس .

12- متابعة أعمال الاختبارات ورفع تقرير عن نتائجها النهائية لإدارة الإشراف التربوي .

13- إعداد تقرير المنجزات الشامل ورفعه لإدارة الإشراف التربوي لتعليم الكبيرات .

14- إعداد استمارات المسح والإحصائيات الشاملة لكل ما يخص المدارس ورفعها لجهة الاختصاص .

15- إعطاء المعلمات التوجيهات الخاصة والعامة وإرشادهن إلى الطرق الصحيحة المتبعة في تعليم الكبيرات وكيفية الاستفادة من الوسائل التعليمية الموجودة في المدارس.

16- الإشراف على الأنشطة المنهجية واللامنهجية .

17- حل المشكلات التي تعوق سير العمل .

18- القيام بزيارات ميدانية للمدارس لمتابعة الأعمال الفنية والإدارية والأنشطة

اللامنهجية المختلفة .

19- مراجعة وتدقيق سجل تقويم الأداء الوظيفي لمنسوبات المدارس بعد إعدادها من قبل المشرفة المكلفة بها .

20- تحديد احتياج المدارس من الموظفات بناء على عدد الفصول وعدد الدارسات الفعلي

21- اعتماد نتائج اختبارات الفصل الدراسي الأول والثاني .

22- التأكد من وجود جميع السجلات والإدارية والملفات بالمدرسة وفق ما جاء باللائحة ومتابعة الأعمال الإدارية بكل دقة .

23- توجيه المعلمات إلى تقويم الدارسات وتحديد مستواهن العلمي على ضوء مستوى المرحلة ومعالجة السلبيات .

24- الجولات الميدانية للمدارس والزيارات الصفية للمعلمات ومتابعة سير العمل.

25- الرد على جميع المعاملات الواردة للقسم .

26- متابعة المعلمات المرشحات للتدريس في المكاتب والمراكز التابعة للمكاتب الفرعية .

27- ترشيح مديرات لمدارس محو الأمية .

28- دراسة وضع المدارس من حيث العجز والزيادة وتسديد العجز عن طريق الندب.

البرامج المنفذة في قسم تعليم الكبيرات

1-     البرامج المهنية لربات البيوت.

2-     المراكز الصيفية .

3-     الحي المتعلم .

4-     وزارة بلا أمية .

5- الخطة العشرية .